Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Педагогика и психология начального образования

Купить Гарантия
Код работы: 29529
Дисциплина: Развитие инклюзивного образования в России
Тип: Курсовая
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 3684
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава 1 Теоретические основы инклюзивного образования 7
1.1 Понятие и значение инклюзивного образования 7
1.2 История становления инклюзивного образования в России 9
1.3 Правовые основы развития системы инклюзивного образования в России 12
Выводы по главе 1 16
Глава 2 Экспериментальное исследование системы инклюзивного образования в России 17
2.1 Анализ текущего российского законодательства в области инклюзивного образования 17
2.2 Проблемы и перспективы развития инклюзивного образования в России 20
Выводы по главе 2 28
Заключение 29
Список литературы 31

   
Отрывок: Введение

Cлово «инклюзия» – inclusion – произошло от глагола «include» (французского происхождения) и означает – «со¬ держать, включать, охватывать, иметь в своем составе». В наши дни это слово становится термином, в большей степени от¬ражающим новый взгляд не только на образование, но и на место человека в обществе.
Инклюзия – центральная идея развития современного об¬разования, затрагивающая глубокие социальные и ценностные изменения нашего общества. В основе инклюзии лежит идея включающего общества. Она означает что любой человек (дру¬гой расы, вероисповедания, культуры, человек с ограничен¬ными возможностями здоровья) может быть включен в общественные отношения.
Инклюзивное образование – результат развития идей гуманизма, основывающихся на исключительной ценности чело¬веческой личности, ее уникальности, праве на достойную жизнь, каким бы ни было ее физической состояние.
Инклюзивное образование как научно-исследовательская и практическая проблема актуальна и для России, так как отечественное образование находится еще в самом начале этого пути. Особенно остро перед отечественной системой образования, как и за рубежом, стоит проблема реализации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. В связи с этим обращение к почти полувековому опыту зарубежных стран, его изучение и критический анализ, рассмотрение возможности его использования с учетом специфики отечественного контекста является своевременным и значимым для российской системы образования. [...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Совершенствование управления системы образования ( на примере Школы 37 г. Барнаула) Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: МосАп
Просмотры: 11285
Тема: Правотворчество в сфере образования. Особенности и проблемы Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: КамГУ
Просмотры: 8451
Тема: 15. Повышение эффективности образования Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: СГА
Просмотры: 4243
Тема: Графика. Орфография. Морфемика. Словообразования Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4503
Тема: Особенности языковой реализации концептуальной метафоры образования в англоязычном дискурсе Подробнее
Тип: Иное
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4572
Тема: Современное состояние образования глухих в России. Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: НГАУ
Просмотры: 3866

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »